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	<title>Kommentare zu: Ein Podcast für die Klasse</title>
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	<description>digitale bildung</description>
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		<title>Von: DR.</title>
		<link>http://www.roehe.de/daniel/bildung/ein-podcast-fur-die-klasse/comment-page-1#comment-302</link>
		<dc:creator>DR.</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 29 Sep 2007 14:21:12 +0000</pubDate>
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		<description>Danke für das Feedback. In der letzten Ausgabe habe ich die Aufgaben gesplittet. War nicht ganz klar für die Schüler, was sie zu erst anklicken sollten aber letztlich auf jeden Fall besser.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Danke für das Feedback. In der letzten Ausgabe habe ich die Aufgaben gesplittet. War nicht ganz klar für die Schüler, was sie zu erst anklicken sollten aber letztlich auf jeden Fall besser.</p>
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		<title>Von: r.</title>
		<link>http://www.roehe.de/daniel/bildung/ein-podcast-fur-die-klasse/comment-page-1#comment-289</link>
		<dc:creator>r.</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 09 Sep 2007 14:02:48 +0000</pubDate>
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		<description>Hallo Daniel,

ich habe mir die erste Ausgabe mal angehört und habe dazu folgende Anmerkungen.
1. Mir persönlich war das zu monoton und es fehlte ein wenig der Pepp.
2. Die Länge war gut.
3. Die Aufgaben würde ich entweder in einzelnen Folgen unterbringen oder eine kurze Anleitung dazu geben, z.B. &quot;Nachdem Du Dir die Folge komplett angehört hast spiele die Ausgabe noch einmal ab. Drücke die Pausentaste nachdem eine Aufgabe beschrieben wurde, um die Aufgabe in Ruhe zu lösen. ...&quot;&lt;/blockquote&gt;

Trotz Kritik: Ich finde es großartig dass und wie Du den Einsatz dieses Mediums im für den Lernprozess Deiner Schüler erprobst. Ich würde mir mehr Lehrer wünschen die diesen Mut und die Innovationskraft haben.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo Daniel,</p>
<p>ich habe mir die erste Ausgabe mal angehört und habe dazu folgende Anmerkungen.<br />
1. Mir persönlich war das zu monoton und es fehlte ein wenig der Pepp.<br />
2. Die Länge war gut.<br />
3. Die Aufgaben würde ich entweder in einzelnen Folgen unterbringen oder eine kurze Anleitung dazu geben, z.B. &#8220;Nachdem Du Dir die Folge komplett angehört hast spiele die Ausgabe noch einmal ab. Drücke die Pausentaste nachdem eine Aufgabe beschrieben wurde, um die Aufgabe in Ruhe zu lösen. &#8230;&#8221;</p>
<p>Trotz Kritik: Ich finde es großartig dass und wie Du den Einsatz dieses Mediums im für den Lernprozess Deiner Schüler erprobst. Ich würde mir mehr Lehrer wünschen die diesen Mut und die Innovationskraft haben.</p>
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		<title>Von: r.</title>
		<link>http://www.roehe.de/daniel/bildung/ein-podcast-fur-die-klasse/comment-page-1#comment-277</link>
		<dc:creator>r.</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 08 Sep 2007 07:00:25 +0000</pubDate>
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		<description>Es gibt tools mit denen man auf sehr einfache Art und Weise Audiokommentare in Blogs hinterlassen kann. Vielleicht ist das eine interessante Möglichkeit für Deine Schüler. Einzige Voraussetzung ist ein Internetfähiger Rechner mit Mikrofon.
Werde mir demnächst mal Deinen Podcast anhören und etwas differenzierteres Feedback geben.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Es gibt tools mit denen man auf sehr einfache Art und Weise Audiokommentare in Blogs hinterlassen kann. Vielleicht ist das eine interessante Möglichkeit für Deine Schüler. Einzige Voraussetzung ist ein Internetfähiger Rechner mit Mikrofon.<br />
Werde mir demnächst mal Deinen Podcast anhören und etwas differenzierteres Feedback geben.</p>
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