quasi-liveblogging im Seminar

Ich will heute im Seminar “Digitale Tools und Werkzeuge in der Schule” mal versuchen, einen Einblick in die wichtigsten Eigenschaften von Blogs zu geben. Die Aufgabe für die Studierenden ist danach, selber auf die Suche nach Blogs zu gehen, die im Unterricht eingesetzt werden. Die Fundstellen sollen hier kommentiert werden. In den Kommentaren sollen sich Antworten auf folgende Fragen finden:

  • Wie heißt die Seite und die Adresse?
  • Was findet man im Blog? Wer sind die Autoren?
  • Sehen Sie ein (Lern)ziel des Blogs?
  • Wie könnte man das, was die Klasse im Blog macht, auf andere Wege machen?
  • Was ist am Blog gelungen, was ist kritisch zu bewerten?

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