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	<title>Kommentare für daniel roehe</title>
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	<description>digitale bildung</description>
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		<title>Kommentar zu Wo bleibt die Museumspädagogik von Ralf</title>
		<link>http://www.roehe.de/daniel/leben/wo-bleibt-die-museumspadagogik/comment-page-1#comment-5389</link>
		<dc:creator>Ralf</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 21 Mar 2010 19:37:05 +0000</pubDate>
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		<description>Hmm, hat&#039;s Dich/Euch angesprochen, ja?
Ihr seid doch auch Lehrer, wie könnt ihr das dann &quot;objektiv&quot; beurteilen. Schwierige Sache sowas. Insgesamt kann ich mir aber auch vorstellen, dass eine interaktive Lösung wie Du sie beschrieben hast nicht uninteressant ist.
Game based learning könnte hier ggf. der Schlüssel zum Erfolg sein. Da müsste man Wey mal fragen ob der spannende Beispiele kennt. 
Vielleicht interessiert Dich auch folgender Beitrag aus der Welt der Museen &lt;a href=&quot;http://www.iphone-ticker.de/2010/03/20/konzept-video-erweiterte-realitat-im-museum-der-erste-praktische-ansatz/&quot; title=&quot;Augmented Reality im Museum&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;&quot;Augmented Reality im Museum&quot;&lt;/a&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hmm, hat&#8217;s Dich/Euch angesprochen, ja?<br />
Ihr seid doch auch Lehrer, wie könnt ihr das dann &#8220;objektiv&#8221; beurteilen. Schwierige Sache sowas. Insgesamt kann ich mir aber auch vorstellen, dass eine interaktive Lösung wie Du sie beschrieben hast nicht uninteressant ist.<br />
Game based learning könnte hier ggf. der Schlüssel zum Erfolg sein. Da müsste man Wey mal fragen ob der spannende Beispiele kennt.<br />
Vielleicht interessiert Dich auch folgender Beitrag aus der Welt der Museen <a href="http://www.iphone-ticker.de/2010/03/20/konzept-video-erweiterte-realitat-im-museum-der-erste-praktische-ansatz/" title="Augmented Reality im Museum" rel="nofollow">&#8220;Augmented Reality im Museum&#8221;</a></p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Auf Klo lesen von Karen</title>
		<link>http://www.roehe.de/daniel/bildung/auf-klo-lesen/comment-page-1#comment-5147</link>
		<dc:creator>Karen</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 Jan 2010 21:09:02 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.roehe.de/daniel/?p=437#comment-5147</guid>
		<description>Die Abstufung beim Kess-Test ist wie folgt: 

Wie viele Bücher habt Ihr zu Hause?
0-5
6-10
11-100
über 100

Klobuch ist gut.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Die Abstufung beim Kess-Test ist wie folgt: </p>
<p>Wie viele Bücher habt Ihr zu Hause?<br />
0-5<br />
6-10<br />
11-100<br />
über 100</p>
<p>Klobuch ist gut.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Interaktive Tafelbilder? von Christian Urff</title>
		<link>http://www.roehe.de/daniel/bildung/interaktive-tafelbilder/comment-page-1#comment-4800</link>
		<dc:creator>Christian Urff</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Dec 2009 08:40:56 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.roehe.de/daniel/?p=411#comment-4800</guid>
		<description>Ich habe ein interaktives Zwanzigerfeld programmiert, dass unter http://www.lernsoftware-mathematik.de/cms/?p=503 ausprobiert und heruntergeladen werden kann und sich vielleicht auch als interaktives Tafelbild gut eignet. Ich würde mich über Meinungen dazu und Erfahrungsberichte freuen.
Eine Hunderterfeld-Version im ähnlichen Stil ist ebenfalls geplant.

Viele Grüße,
Christian Urff</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ich habe ein interaktives Zwanzigerfeld programmiert, dass unter <a href="http://www.lernsoftware-mathematik.de/cms/?p=503" rel="nofollow">http://www.lernsoftware-mathematik.de/cms/?p=503</a> ausprobiert und heruntergeladen werden kann und sich vielleicht auch als interaktives Tafelbild gut eignet. Ich würde mich über Meinungen dazu und Erfahrungsberichte freuen.<br />
Eine Hunderterfeld-Version im ähnlichen Stil ist ebenfalls geplant.</p>
<p>Viele Grüße,<br />
Christian Urff</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Interaktive Tafelbilder? von Christian Kohls</title>
		<link>http://www.roehe.de/daniel/bildung/interaktive-tafelbilder/comment-page-1#comment-4409</link>
		<dc:creator>Christian Kohls</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 13 Oct 2009 14:16:48 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.roehe.de/daniel/?p=411#comment-4409</guid>
		<description>Hallo Daniel,

eine Hundertertafel findet man in der SMART Notebook Software wenn man in der Galerie nach &quot;100er&quot; sucht und dann im Reiter &quot;Interaktiv und Multimedia&quot; schaut.

Beste Grüße,
Christian</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo Daniel,</p>
<p>eine Hundertertafel findet man in der SMART Notebook Software wenn man in der Galerie nach &#8220;100er&#8221; sucht und dann im Reiter &#8220;Interaktiv und Multimedia&#8221; schaut.</p>
<p>Beste Grüße,<br />
Christian</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu google für kinder? von DR.</title>
		<link>http://www.roehe.de/daniel/bildung/kinder/google-fur-kinder/comment-page-1#comment-4407</link>
		<dc:creator>DR.</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 13 Oct 2009 11:51:36 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.roehe.de/daniel/bildung/kinder/google-fur-kinder#comment-4407</guid>
		<description>Frag finn ist in der Tat eine tolle Seite. Ich bau das mal in die Blogroll meines Klassenblogs ein. Allerdings sind meine Schüler auch viel auf Google unterwegs. Sie da weg zu bekommen könnte schwierig werden und ist vielleicht gar nicht nötig?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Frag finn ist in der Tat eine tolle Seite. Ich bau das mal in die Blogroll meines Klassenblogs ein. Allerdings sind meine Schüler auch viel auf Google unterwegs. Sie da weg zu bekommen könnte schwierig werden und ist vielleicht gar nicht nötig?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Web 2.0 in der Schule: Gute Vorsätze für 2009 von Wolfgang Neuhaus</title>
		<link>http://www.roehe.de/daniel/bildung/web-20-in-der-schule-gute-vorsaetze-fuer-2009/comment-page-1#comment-4096</link>
		<dc:creator>Wolfgang Neuhaus</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 11 Sep 2009 14:46:19 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.roehe.de/daniel/?p=401#comment-4096</guid>
		<description>Kurzer Hinweis zum Thema:
Wir starten derzeit das Learners´ Garden Projekt. Eine Community Plattform für Lernende, die ihre Erfahrungen mit dem Einsatz der verschiedenen Werkzeuge austauschen können. Hier wird zukünftig das gesamte Spektrum relevanter Online-Werkzeuge nutzerfreundlich zugänglich gemacht. Aktuell befindet sich die Plattform in der Beta-Test-Phase. Interessierte Nutzer, die Inhalte beitragen wollen können sich aber bereits registrieren und die Grundfunktionen der Community nutzen: http://www.learnersgarden.de

Beste Grüße
Wolfgang Neuhaus</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Kurzer Hinweis zum Thema:<br />
Wir starten derzeit das Learners´ Garden Projekt. Eine Community Plattform für Lernende, die ihre Erfahrungen mit dem Einsatz der verschiedenen Werkzeuge austauschen können. Hier wird zukünftig das gesamte Spektrum relevanter Online-Werkzeuge nutzerfreundlich zugänglich gemacht. Aktuell befindet sich die Plattform in der Beta-Test-Phase. Interessierte Nutzer, die Inhalte beitragen wollen können sich aber bereits registrieren und die Grundfunktionen der Community nutzen: <a href="http://www.learnersgarden.de" rel="nofollow">http://www.learnersgarden.de</a></p>
<p>Beste Grüße<br />
Wolfgang Neuhaus</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu google für kinder? von T. Seidel</title>
		<link>http://www.roehe.de/daniel/bildung/kinder/google-fur-kinder/comment-page-1#comment-4030</link>
		<dc:creator>T. Seidel</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 06 Sep 2009 06:32:30 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.roehe.de/daniel/bildung/kinder/google-fur-kinder#comment-4030</guid>
		<description>Hallo,
als Suchmaschine will ich an meiner Grundschule www.fragfinn.de verstärkt einführen. Blinde Kuh ist doch recht überladen und verwirrend. Gute Erfahrungen haben wir auch mit meiner eigenen Kinderseite mit Linksammlungen zu fachrelevanten Themen gemacht. Wir bauen das aus. Aber selbst unsere Grundshcüler sind doch schon recht auf google &quot;geprägt&quot;. Schwer, mit besseren Angeboten dagegen anzukommen, zumal die Bildersuche von Google (bitte mit strikter Filterung!) ja konkurrenzlos ist...
Thomas Seidel aus Berlin</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo,<br />
als Suchmaschine will ich an meiner Grundschule <a href="http://www.fragfinn.de" rel="nofollow">http://www.fragfinn.de</a> verstärkt einführen. Blinde Kuh ist doch recht überladen und verwirrend. Gute Erfahrungen haben wir auch mit meiner eigenen Kinderseite mit Linksammlungen zu fachrelevanten Themen gemacht. Wir bauen das aus. Aber selbst unsere Grundshcüler sind doch schon recht auf google &#8220;geprägt&#8221;. Schwer, mit besseren Angeboten dagegen anzukommen, zumal die Bildersuche von Google (bitte mit strikter Filterung!) ja konkurrenzlos ist&#8230;<br />
Thomas Seidel aus Berlin</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Schüler entschleunigen von frau freitag</title>
		<link>http://www.roehe.de/daniel/bildung/schueler-entschleunigen/comment-page-1#comment-3317</link>
		<dc:creator>frau freitag</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 11 Jun 2009 15:55:43 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.roehe.de/daniel/bildung/schueler-entschleunigen#comment-3317</guid>
		<description>Vielleicht solltest du den Schülern mal zwei Wochen Urlaub geben, die haben sich doch schon im Praktikum so angestrengt. Du musst sie so lange von der Schule und vom Lernen fernhalten, bis sie wie Verhungernde nach deinem Unterricht lechzen. Künstliche Verknappung. Das funktioniert auch in der Wirtschaft.
vie Glück damit.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Vielleicht solltest du den Schülern mal zwei Wochen Urlaub geben, die haben sich doch schon im Praktikum so angestrengt. Du musst sie so lange von der Schule und vom Lernen fernhalten, bis sie wie Verhungernde nach deinem Unterricht lechzen. Künstliche Verknappung. Das funktioniert auch in der Wirtschaft.<br />
vie Glück damit.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Das Ende der Kreidezeit von Weblogs für lebenslanges Lernen &#124; LOVE it or CHANGE it . com</title>
		<link>http://www.roehe.de/daniel/bildung/das-ende-der-kreidezeit/comment-page-1#comment-3277</link>
		<dc:creator>Weblogs für lebenslanges Lernen &#124; LOVE it or CHANGE it . com</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 08 May 2009 08:02:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.roehe.de/daniel/?p=426#comment-3277</guid>
		<description>[...] R&#246;he Blogeintrag Lisa Rosa Blogeintrag Pr&#228;sentation Beat Doebeli Pr&#228;sentation Stefan Aufenanger [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] R&#246;he Blogeintrag Lisa Rosa Blogeintrag Pr&#228;sentation Beat Doebeli Pr&#228;sentation Stefan Aufenanger [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Fortbildung &#8220;Präsentieren mit PowerPoint&#8221; von DR.</title>
		<link>http://www.roehe.de/daniel/bildung/fortbildung-praesentieren-mit-powerpoint/comment-page-1#comment-3239</link>
		<dc:creator>DR.</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 24 Apr 2009 08:18:17 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.roehe.de/daniel/?p=417#comment-3239</guid>
		<description>Danke für den Link, ein sehr guter Beitrag und sicher eine Ergänzung für meine Fortbildungen, sollten wieder welche folgen!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Danke für den Link, ein sehr guter Beitrag und sicher eine Ergänzung für meine Fortbildungen, sollten wieder welche folgen!</p>
]]></content:encoded>
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